UFÜ Özel Eğitim Öğretmenliği programının amacı güncel çalışmaları izleyebilen, çağın gereksinimlerine yanıt verebilecek beceri ve donanıma sahip nitelikli özel eğitim öğretmenleri yetiştirmektir.

UFÜ Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Öğretmenliği Programı mezunlarının sahip olması hedeflenen yeterlikler (öğrenme çıktıları) aşağıdaki biçimde sıralanabilir:

1. Özel eğitim ve özel eğitim öğretmenlik mesleği ile ilgili bilgileri tanımlar.  
2. Öğrencilerinin var olan performanslarını öğretim öncesi, öğretim süreci ve bitimi sonrasında değerlendirip, sonuçlarını alandan uzman ve aile ile paylaşır, sonuçlar doğrultusunda gerekli eğitim ve öğretim planlarını hazırlar ve kullanır (BEP-BÖP).  
3. Özel eğitim alanında yeterli düzeyde öğretim ve iletişim teknolojilerini kullanır.  
4. Özel eğitime gereksinimi olan bireylere sosyal uyum becerilerini becerileri kazandırabilme noktasında var olan bilgi ve beceri donanımını etkili şekilde kullanır. 
5. Özel eğitime gereksinimi olan bireyler, aileleri ve alandan uzman kişiler ile işbirliği içerisinde çalışır ve etkili iletişim becerilerini kullanır.  
6. Özel eğitim alanında güncel bilimsel gelişme ve çalışmaları inceler ve kendi ürünlerini ortaya koyar.
7. Özel eğitim alanında mesleği içerisinde karşılaştığı çeşitli problemlere yönelik çözüm önerileri geliştirir. 
8. Özel eğitime gereksinimi olan öğrencilerin demografik özelliklerine ve bireysel farklılıklarına uygun plan ve projeler hazırlar ve uygulamaya koyarak  sonuçları uzman kişi ve kuruluşlarla paylaşır.  
9. Özel Eğitime gereksinimi olan öğrencilerin eğitimine ilişkin kişisel ve mesleki alanlarda kendini geliştirme tutumu sergiler. 
10. Özel eğitim alanı ve mesleği ile ilgili güncel bilgi ve gelişmeleri takip eder, alan içerisindeki uzman kişilerle ortak çalışır. 
11. Anadiline ek olarak bir yabancı dili özel eğitim alanında kullanarak güncel bilgileri takip eder ve alan uzmanlarıyla iletişim kurarak paylaşır. 
12. Özel eğitim alanında yaşam boyu öğrenme ile ilgili gerekli çalışmalara katılır.
13. Alanıyla ilgili bilgi ve beceri donanımını kullanarak, mesleki etik, yasal düzenlemeler ve kalite standartlarına uygun şekilde davranır.
14. Özel eğitim alanı ve mesleği kapsamında insan hakları, sosyal hakların, kültürel değerlerin ve çevrenin korunması, iş sağlığı ve güvenliği hakkında donanımlı bilgi birikimine sahip olup, mesleği ve günlük hayatında bu bilgileri kullanır.